Mémoires de Master dirigés par le professeur Lucien AYISSI

1-Alain Bertin Kenne, « Doute et histoire chez Descartes ». Université de Yaoundé 1. Année académique 2009-2010.

2-André Vincent Menounga Menye, « La Question de la Renaissance africaine chez Kwame Nkrumah ». Université de Yaoundé 1. Année académique 2017-2018.

3-Appolinaire Edzoa Zobo, « Le Renouveau éthique de Hans Jonas : une lecture du Principe responsabilité ». Université de Yaoundé 1. Année académique 2017-2018.

4-Arlette Viviane Ntsa Ondobo, « Philosophie et traditions africaines dans La Crise du Muntu de Fabien Eboussi Boulaga ». Université de Yaoundé 1. Année académique 2020-2021.

5-Arsène Bekolo Metee, « La Problématique du développement chez Marcien Towa et Fabien Eboussi Boulaga ». Université de Yaoundé 1. Année académique 2010-2011.

6-Chamberlin Vince Owona Amougui, « Le Consciencisme face aux défis du libéralisme ». Université de Yaoundé 1. Année académique 2009-2010.

7-Charles Christian Zoa Menyou, « Sartre et la question de la phénoménologie : une lecture de L’Être et le néant. Essai d’ontologie phénoménologique ». Université de Yaoundé 1. Année académique 2017-2018.

8-Chrispo Awodem, « La Conception poppérienne de l’objectivité scientifique : une lecture de Connaissance objective ». Université de Yaoundé 1. Année académique 2013-2014.

9-Christophe Onguene Onguene, « La Question du cosmopolitisme dans Après l’État-nation de Jürgen Habermas ». Université de Yaoundé 1. Année académique 2016-2017.

10-Clovis Fokou Mouafo, « Les Enjeux de la critique habermassienne de la rationalité instrumentale ». Université de Yaoundé 1. Année académique 2016-2017.

11-Denis Cédric Ndendeng, « Le Rapport de la philosophie au mythe dans la symbolique du mal chez Paul Ricœur ». Université de Yaoundé 1. Année académique 2015-2016.

12-Djoulde Attadjoulde, « Le Rôle des associations féminines dans la promotion de la femme de la région de l’Adamaoua : le cas du réseau des associations des femmes de la Vina (RAFVI) ». Université de Yaoundé 1. Master professionnel Genre et Développement. Année académique 2012-2013.

13-Epaphras Tongsou, « La Problématique machiavélienne du politique : une analyse du Prince ». Université de Yaoundé 1. Année académique 2013-2014.

14-Fidèle Philémon Momo, « La Question du réalisme dans la physique classique ». Université de Yaoundé 1. Année académique 2016-2017.

15-François Paul Biya, « La Philosophie de l’égalité de Montesquieu : une lecture de L’Esprit des lois ». Université de Yaoundé 1. Année académique 2013-2014.

16-Harole Loïc Monthe, « La question de la « révolution biotechnique » dans La fin de l’homme de Francis Fukuyama ». Année académique 2021-2022.

17-Hervé Nkapko Toguem, « L’Éthique de l’environnement à la lumière des préoccupations socio-politiques de la francophonie : un essai d’analyse du cadre stratégique de Dakar 2015-2022 ». Université de Yaoundé 2 (IRIC). Année 2016-2017.

18-Holl Pierre Frédéric, « L’Approche perspectiviste de l’éthique jonassienne : une lecture du Principe responsabilité ». Université de Yaoundé 1. Année académique 2014-2015.

19-Huguette Simone Manga, « La Thèse de l’unité de l’art africain chez Engelbert Mveng ». Université de Yaoundé 1. Année académique 2013-2014.

20-Israël Igor Essomba Etoundi, « Technoscience et bioéthique dans Le Paradigme bioéthique de Gilbert Hottois ». Université de Yaoundé 1. Année académique 2015-2016.

21-Jaudel Etienne Mbabe, « La Question de la rationalité technoscientifique chez Marcien Towa à l’épreuve de la critique postmoderne ». Université de Yaoundé 1. Année académique 2011-2012.

22-Jean Bernard Bessala, « Imre Lakatois et la critique du falsificationnisme : une lecture de l’Histoire et méthodologie des sciences ». Université de Yaoundé 1. Année académique 2015-2016.

23-Joseph Éric Noah Ahanda, « Le cogito et Dieu chez René Descartes ». Université de Yaoundé 1. Année académique 2021-2022.

24-Julien Ova’a, « La Problématique platonicienne de la justice : une lecture de La République ». Université de Yaoundé 1. Année académique 2013-2014.

25-Liboire Molo Atangana, « La Problématique platonicienne du corps : une lecture du Phédon ». Université de Yaoundé 1. Année académique 2012-2013.

26-Lucas Tassi Ntang, « La Participation de la femme eton au développement sociopolitique, culturel et économique de la ville de Douala ». Université de Yaoundé 1. Mémoire de Master professionnel Genre et Développement. Année académique 2017-2018.

27-Lucien Monic Ngadzou, « Rationalité de la gouvernance, son efficience et sa pertinence dans l’émergence de l’Afrique ». Université de Yaoundé 1. Année académique 2020-2021.

28-Marc Aurel Mabiama, « Justice et équité chez Rawls : une analyse de Théorie de la justice ». Université de Yaoundé 1. Année académique 2014-2015.

29-Martin Arsène Mboe, « La Place de la bonne volonté dans la morale kantienne : une lecture des Fondements de la métaphysique des mœurs ». Université de Yaoundé 1. Année académique 2016-2017.

30-Michel Bisse, « Morale et personnalisme dans les Fondements de la métaphysique des mœurs de Kant ». Université de Yaoundé 1. Année académique 2014-2015.

31-Mohamed Loukoumanou Mounpou, « Méthode de connaissance chez René Descartes ». Université de Yaoundé 1. Année académique 2017-2018.

32-Paul Bienvenu Onana, « Thanatologie et sotériologie chez Platon ». Université de Yaoundé 1. Année académique 2014-2015.

33-Petit Stanislas Olomo, « La Problématique de l’intelligence artificielle chez Jean-Gabriel Ganascia : une lecture de L’Âme-machine ». Université de Yaoundé 1. Année académique 2013-2014.

34-Raymond Mamert Mbassi Eyenga, « L’État et l’Église : une lecture du Traité théologico-politique de Spinoza ». Université de Yaoundé 1. Année académique 2017-2018.

35-Roméo Koe, « L’Anthropologie philosophique de Hannah Arendt dans La Condition de l’homme moderne ». Université de Yaoundé 1. Année académique 2015-2016.

36-Serge Yannick Ndouga Yap, « La Déconstruction de la métaphysique dans La Construction logique du monde de Rudolf Carnap ». Université de Yaoundé 1. Année académique 2013-2014.

37-Sosthène Rodrigue Ekotto, « Technoscience et humanisme dans Le Paradigme bioéthique de Gilbert Hottois ». Université de Yaoundé 1.  Année académique 2018-2019.

38-Thierry Anicet Mpanga, « Jean-Jacques Rousseau et la question de l’éducation : une analyse de L’Émile ou de l’éducation ». Université de Yaoundé 1. Année académique 2015-2016.